為進一步提升全市公平競爭審查工作質(zhì)效，安徽省宿州市印發(fā)《關(guān)于組織有關(guān)人員赴市市場監(jiān)管局跟班學習公平競爭審查業(yè)務的通知》，組織市政府工作部門和各縣區(qū)市場監(jiān)管局每周安排一名工作人員通過“六學”開展全市公平競爭審查跟班學習，時間從3月份開始至11月底結(jié)束。

資料匯編“學”。組織編制公平競爭審查操作手冊，整理國家、省及市制定出臺的《反壟斷法》《國務院關(guān)于在市場體系建設(shè)中建立公平競爭審查制度的意見》《公平競爭審查制度實施細則》安徽省人民政府和宿州市人民政府《關(guān)于在市場體系中建設(shè)建立公平競爭審查制度的實施意見、《宿州市涉及市場主體經(jīng)濟活動政策措施公平競爭審查辦法》《安徽省重大行政決策程序規(guī)定》等法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，分發(fā)給公平競爭審查跟班學習人員，并針對性分類別進行領(lǐng)學和解讀。

查閱卷宗“學”。充分發(fā)揮聯(lián)席會議辦統(tǒng)籌指導作用，篩選部分公平競爭審查卷宗，圍繞如何送審、送審提交哪些材料、公平競爭審查表如何填寫、如何出具審查意見等內(nèi)容，從審查流程、審查范圍、審查標準方面進行手把手教學，區(qū)分部門文件和政府文件審什么、誰來審、如何審，力爭跟班學習人員審查能力得到大幅提升。

實務操作“學”。參訓人員在跟班學習過程中，結(jié)合理論知識學習的同時，主動參與增量文件審查，進行實戰(zhàn)操練，提出自己建議和意見，實現(xiàn)理論與實踐有機結(jié)合，達到融會貫通。

案例指導“學”。選擇市場監(jiān)管總局通報的反面案例開展教學，主要從違反審查標準的行業(yè)、領(lǐng)域入手，分析共性問題和個性問題，堅持問題導向，舉一反三，以案促建、以案促改、以案促優(yōu)。

觀看課件“學”。組織跟班學習人員對國家和省開展公平競爭審查業(yè)務培訓的PPT課件和講課視頻進行觀看，并對課件內(nèi)容開展研討、分析、總結(jié)，通過觀看講課視頻，從中領(lǐng)會公平競爭審查的各項政策精神。

座談交流“學”。通過與市市場監(jiān)管局負責公平競爭審查人員進行互動交流，參訓人員針對跟班學習活動發(fā)表所感所想，對學習過程中遇到的各種疑問進行探討交流。

宿州市市場監(jiān)管局在全省率先推行公平競爭審查跟班學習機制，手把手教學效果明顯，參訓者更具有主動性和壓力感，作為常規(guī)培訓業(yè)務的一項有益補充，為各縣區(qū)及市政府各部門搭建了交流與研討平臺，有利于提高全市公平競爭審查工作人員的能力和素質(zhì)。

通訊員 付雨